![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
garibaldaМежду прочим, тут ненароком закончился учебный год.
Сегодня ездила в школу смотреть результаты.
Бля.
В нашем классе двое отчислены и еще троим предстоит пересдача (минимум двух предметов каждому) в сентябре. Не пересдадут - останутся на второй год либо заберут документы, закончив таким образом свое образование. Из этих троих только двое валяли ваньку все второе полугодие. Третья девочка, которая имеет девятки по французскому и испанскому, никак не может справиться с английским и не желает ничего с этим делать: она уверена, что виновата англичанка, которая не желает преподавать нормально. Я ей пыталась объяснить, что от ее пересдачи в сентябре пострадает только она сама, но никак не англичанка - без толку.
То есть, из тринадцати человек в следующем году, если никто никуда не переведется, останутся всего восемь. У этих восьми средний балл где-то 6.5 (по десятибалльной шкале). В газете вчера была статья, что самые лучшие показатели в райцентровых школах были у двух юных граждан в институте с аграрным направлением: по девятке с копейками на брата. А мне вот как-то не верится. Там либо учителя такие, что сквозь пальцы на все, как наша любительница неологизмов, которая рисует отметки абы какие - класс ничего не знает, но у всех зачеты (однажды она так и сказала одной девочке: "Я тебе поставила семь, но на деле это четверка" - проходной балл шесть, если что. Ржала вся школа потом). Либо играются с планкой, как сделала все та же англичанка, когда увидела, что 80 процентов класса - нули в ее предмете: просто приподняла все оценки на балл. А вот десятку, к примеру, большинство преподов в нашей школе никогда и никому не ставят. Как объяснил мне наш экономист-fighetto, "Чтобы получить 10 баллов, надо уметь творить чудеса на манер святых. Ну, там, воду в вино и т.п.".
Такая, блин, вечная молодость.
Сегодня ездила в школу смотреть результаты.
Бля.
В нашем классе двое отчислены и еще троим предстоит пересдача (минимум двух предметов каждому) в сентябре. Не пересдадут - останутся на второй год либо заберут документы, закончив таким образом свое образование. Из этих троих только двое валяли ваньку все второе полугодие. Третья девочка, которая имеет девятки по французскому и испанскому, никак не может справиться с английским и не желает ничего с этим делать: она уверена, что виновата англичанка, которая не желает преподавать нормально. Я ей пыталась объяснить, что от ее пересдачи в сентябре пострадает только она сама, но никак не англичанка - без толку.
То есть, из тринадцати человек в следующем году, если никто никуда не переведется, останутся всего восемь. У этих восьми средний балл где-то 6.5 (по десятибалльной шкале). В газете вчера была статья, что самые лучшие показатели в райцентровых школах были у двух юных граждан в институте с аграрным направлением: по девятке с копейками на брата. А мне вот как-то не верится. Там либо учителя такие, что сквозь пальцы на все, как наша любительница неологизмов, которая рисует отметки абы какие - класс ничего не знает, но у всех зачеты (однажды она так и сказала одной девочке: "Я тебе поставила семь, но на деле это четверка" - проходной балл шесть, если что. Ржала вся школа потом). Либо играются с планкой, как сделала все та же англичанка, когда увидела, что 80 процентов класса - нули в ее предмете: просто приподняла все оценки на балл. А вот десятку, к примеру, большинство преподов в нашей школе никогда и никому не ставят. Как объяснил мне наш экономист-fighetto, "Чтобы получить 10 баллов, надо уметь творить чудеса на манер святых. Ну, там, воду в вино и т.п.".
Такая, блин, вечная молодость.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
К слову вспомнилось
Date: 2008-06-16 12:53 pm (UTC)(с) Куприн "Юнкера"
no subject
Date: 2008-06-16 02:21 pm (UTC)