Школа

[garibalda]

Меня завтра ожидает очередная пытка носками "лекциями" чудесной нашей Любительницы Неологизмов, и это явно будет невыносимо.
В субботу я тупо прогуляла занятия, потому что она в расписании по субботам у нас прописана на два часа подряд и никаких нервов на это не хватает ни у кого, конечно.
В итоге я правильно сделала, что забила, потому что вместо обещанной ею пытки Диккенсом она долго переливала из пустого в порожнее, скакала от одного к другому, смешала в кучу коней и людей и в итоге с какого-то бодуна почему-то усадила класс смотреть один из фильмов с Чарли Чаплиным. Откуда, с чего, как она его привязала к Диккенсу и Великой Французской Революции - неизвестно. Мне никогда не постичь эту женщину, поэтому я, подозреваю, точно кинула бы в нее чем-нибудь тяжелым и мне до сих пор странно, что никто из детей этого не сделала, потому что в понедельник классу было поручено срочно, нет, СРОЧНО! за пять дней добыть и прочесть "Трудные времена" и в субботу выдать ей презентацию этой книги. Ну такие вот у нее эротические фантазии, ибо почему именно Диккенс и почему именно эта книга сама она объяснить не в состоянии, как вы понимаете, зато в состоянии вести это в одной упряжке с Оруэллом.
В последнее мое учебное свидание с этой роскошной женщиной лет пятидесяти я опять сорвалась и начала не то что поднимать брови, но уже скрежетать зубами, ибо она сперва объявила, что понятие "национальность" не существует без понятия "государство", а когда я спросила про цыган, она почему-то вдруг внезапно соскочила на армян (???), которых всех повырезали во время геноцида начала прошлого века. "И?, - спросила я, теряя нахуй все терпение, - к чему это было сказано, если у армян сейчас все в порядке?", на что она начала гневаться, кидаться из аргумента в аргумент еще более внезапно и необъяснимо, и в итоге уверенно объявила, что понятие "национальность" прекрасно существует без понятия "государство". Как я в нее стулом не кинула в тот момент - ума не приложу.
В отместку нам было дадено следующее задание: расписать ей полстранички текста на тему, цитирую дословно продиктованное ею, "Significato della 'nazione' rispetto al significato dello 'stato'."
В прошлый раз было дадено похожее задание - расписать значение одного слова относительно другого слова, бля. Класс не запарился, а скачал из сети значения этих двух слов и ей радостно предъявил. Угадайте, была ли она удовлетворена? Да. Этого оказалось достаточно. Но если бы кто-нибудь сошел с ума и проделал бы именно заказанный ею труд, она бы точно так же кивала головой с умным видом. Тьфу.

Comments

[astringency.livejournal.com]

мне тут Пол на эту фразу че-то про Ницще стал заливать уверенно. может, ЛН тоже им руководствуется? :)

[anusoida.livejournal.com]

ЛН руководствуется своей левой пяткой - проверено неоднократно. Ей в голову влетает мыслЯ и она тут же ее озвучивает, даже если мысля абсолютно левая, против всякой логики и вообще всего мира. А еще она витает в облаках. Эдакий Обломов, но в лучшем положении, потому что осуществление фантазий лежит на нас, а не на ней. У нас тут в конце этого учебного года экзамены выпускные будут, в том числе, оказывается, надо будет сваять и защитить тезину. Так она нас за первую неделю, пока об этой тезине помнила, буквально заебла: слово вставишь - тут же у нее загораются глаза и она мечтательно выдает, что мол, а вот по этой теме ты бы отличную тезину мог/могла родить! Я уже при ней рот боялась раскрывать, потому что слетить с языка что-нибудь внепрограммное и максимально далекое от подходящих вариантов, а она опять прицепится.

[anusoida.livejournal.com]

А как она на полном серьезе предлагала классу начать продавать расписываемые нами в качестве домашек туры (по географии и по экономике регулярно это делаем) реальным туроператорам, я не рассказывала? :))) Страшно далека она от реального мира.

[abzac-kakoj-to.livejournal.com]

Читать про вашу ЛН очень интересно, я даже кое-что пересказывал, а сейчас вдруг понял, что все нормально. Это же школа, она для детей, а вы взрослая. То же самое было бы в любой школе любой страны. Эти люди просто не расчитаны на то, чтобы учить взрослых. Только ебать мозги детям.

[anusoida.livejournal.com]

Нет, это я называю учебное заведение школой, а официально - это институт (но не ВУЗ, по российским понятиям - где-то техникум, если существуют туристическо-лингвистические техникумы) - и это уже необязательное образование. Раз.
Два: детям (и мне) предстоят выпускные экзамены в конце этого года, принимать которые придут посторонние люди, а не эта пизда, и объяснить им, что у нас вместо препода была идиотка, мы не сможем. Я бывала на лекциях других преподов (двух) итальянской литературы и истории. Там ведется жесткое преподавание по очень суровой программе. Если я тут опубликую содержание хотя бы одного из учебников по той же литературе - то, что мы обязаны пройти и знать в течение года и из чего, спасибо ЛН и ее взбрыкам, мы проходим отсилу треть, вы просто офигеете, обещаю.

[kanga-e-roo.livejournal.com]

Она реально больна головой.

Сочувствую. Надеюсь, ты сама занимаешься по той "суровой программе", которая на самом деле существует...

[different-rome.livejournal.com]

ужасть.... терпеть не могу преподов-невежд...скажем, мне их много и не попадалось, но когда это случалось, меня трясло в прямом смысле слова. Но "выступать" я тоже не люблю, молчу обычно в тряпочку:)