Наше все

[garibalda]

У меня появился трехтомник Пушкина Александра Сергеевича.
Открыла наугад - "Повести Белкина". Последний раз читала в школе по программе. Помню, что скучища была жуткая. Но решила перечитать. И что же? Разумеется. Невероятно захватывающие истории. Промахнула на одном дыхании.
Вывод: школьную программу по литературе все-таки надо к чертям собачьим переделывать. Не по возрасту она.

Comments

Re: Злю

[savaoff.livejournal.com]

По моим наблюдениям, все люди разные ;))) Конкретно - совершенно по-разному взрослеют. Не хотелось бы основываться на з(о|а)диаке, но, опять же, по моим наблюдениям, "Рыбы" формируются как личность максимум к 17 годам, а вот скажем "Близнецы" - пол-жизни ;-) Соответственно в идеале под каждый тип личности нужна своя программа обучения.

Школьная программа по лит-ре и русскому языку - редкое уебище, превивающая множеству людей со школьной скамьи отвращение к предмету. Примеров уже приводилось, их масса.

К сожалению, не могу ничего предложить в замен. Могу только конститировать факт...

Кстати - уважаемый автор "Войны и мира" был категорически против изучения правописания русского языка на основе "правил". В своей школе в ясной поляне учил детишек русскому языку "на память".

Может правила как в какой-то степени логичный способ проверки правописания и стоит учить, но никак не начиная с младших классов. Ведь массе народа привили отвращение и к этому предмету тоже...